Plateforme

Avec vous, je m’engage à :

UNIR NOS FORCES

Exercer notre mission de façon exemplaire
  • Créer un environnement sécuritaire, démocratique, inclusif et écocitoyen, permettant aux étudiantes et aux étudiants de prendre en charge leur éducation, leur santé et le développement de leur plein potentiel.
  • Adapter les modalités des cours (en présentiel et à distance) pour soutenir la conciliation famille-étude-travail et limiter l’effet de l’éloignement géographique.
  • Veiller à ce que les professeures et les professeurs, leurs étudiantes, leurs étudiants et leurs stagiaires, ainsi que les unités de recherche bénéficient des conditions favorables à leurs travaux de recherche-création et de services à la collectivité.
Considérer les membres de la communauté comme notre plus grande richesse
  • Développer et mettre en œuvre une stratégie intégrée de développement organisationnel des ressources humaines.
  • Assurer l’équité entre tous les groupes constitutifs de l’Université et reconnaître la diversité comme une richesse.
  • Planifier la relève de façon concertée et assurer le transfert de compétences.
Rétablir un climat de respect, de collaboration et de solidarité
  • Créer une table institutionnelle de concertation permanente afin de promouvoir de façon concrète, continue et constructive, un dialogue entre tous les membres de la communauté, et ce, pour assurer la solidarité nécessaire au bien-être des personnes, au bon fonctionnement de notre Université et à la prévention de situations de crise.
  • Initier un débat institutionnel sur la liberté d’expression.
  • Mettre en œuvre les recommandations du Rapport de recherche « Violences sexuelles en milieu universitaire au Québec » de « L’enquête Sexualité, Sécurité et Interactions en Milieu Universitaire » (ESSIMU), ainsi qu’adopter la Politique 16 contre le harcèlement sexuel et assurer son implantation.

AMÉLIORER NOTRE ORGANISATION

Restaurer la confiance par la transparence dans la gestion des ressources
  • Clarifier collectivement, dans le respect des cadres règlementaires, des conventions collectives et des protocoles de travail, les rôles et les responsabilités des personnes responsables, ainsi que des instances délibérantes et de leurs membres.
  • Présenter régulièrement les budgets à la communauté et expliquer les options et les choix pris par l’administration.
  • Développer des instruments permettant aux départements, aux facultés et à l’École de gérer les budgets de façon claire et harmonisée.
Investir nos ressources pour le soutien de notre mission
  • Initier la planification budgétaire institutionnelle ascendante, partant des priorités de développement des programmes, des départements, des facultés, de l’École et de l’Université
  • S’assurer que les services soutiennent principalement les plans d’action des programmes, des départements, des facultés, de l’École et de l’Université.
  • Soutenir concrètement les promoteurs des projets qui composent lesdits plans d’action.
Compléter la décentralisation administrative et budgétaire
  • Établir des mesures communes de calcul des produits et charges pour assurer la planification du développement des programmes, des départements, des facultés, de l’École et de l’Université.
  • Assurer la péréquation et l’asymétrie nécessaires à la capacité de chaque unité de se développer et d’exercer sa mission, dans le respect de l’intégrité institutionnelle.
  • Harmoniser les règlements de régie interne des facultés et de l’École, en tenant compte de leurs spécificités.

PROMOUVOIR NOS RÉALISATIONS ET NOS AMBITIONS

Renforcer notre notoriété auprès de la population
  • Profiter des 50 ans de l’UQAM pour souligner son rôle unique et mettre en valeur sa contribution exceptionnelle en recherche-création, ainsi que les réalisations de ses étudiantes, étudiants et diplômées, diplômés.
  • Soutenir la Fondation de l’UQAM dans la campagne majeure, notamment par la mobilisation de l’ensemble de la communauté.
  • Promouvoir l’expertise de l’UQAM en proposant de nouvelles initiatives auprès du grand public, notamment les jeunes, les personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et les aînés.
Consolider notre positionnement auprès du gouvernement
  • Réaffirmer auprès du gouvernement et de la population que l’UQAM contribue au développement et à l’enrichissement des personnes et de la société, et est associée au plus vaste réseau universitaire québécois.
  • Participer comme partenaire majeure aux politiques et aux grands chantiers gouvernementaux.
  • Prendre part activement aux processus de révision des règles de financement gouvernemental, et établir des alliances avec d’autres universités qui partagent des enjeux de financement semblables à ceux de l’UQAM en ce qui concerne les ajustements des codes CLARDER en sciences de la gestion, en sciences humaines, en sciences pures, en sciences de l’éducation et en lettres.
Poursuivre des collaborations fructueuses et durables avec nos partenaires
  • Encourager des collaborations avec les autres universités québécoises par une participation active et un leadership assumé aux instances de concertation, notamment le Bureau de coopération interuniversitaire (BCI) et le futur Conseil des universités.
  • Structurer nos collaborations avec un réseau canadien et international d’universités ciblées.
  • Développer nos services à la collectivité et encourager des projets interdisciplinaires, en misant notamment sur nos unités de formation et de recherche-création, ainsi que nos Instituts.